Beijing – O presidente chin\u00eas, Xi Jinping, pediu esfor\u00e7os para fazer um progresso s\u00f3lido em dire\u00e7\u00e3o ao objetivo estrat\u00e9gico de transformar a China em um pa\u00eds l\u00edder em educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Xi, tamb\u00e9m secret\u00e1rio-geral do Comit\u00ea Central do Partido Comunista da China (PCCh) e presidente da Comiss\u00e3o Militar Central, fez as observa\u00e7\u00f5es em uma reuni\u00e3o nacional sobre educa\u00e7\u00e3o realizada em Beijing de segunda a ter\u00e7a-feira.<\/p>\n\n\n\n
A ter\u00e7a-feira marcou o 40\u00ba Dia dos Professores na China. Em nome do Comit\u00ea Central do PCCh, Xi enviou sauda\u00e7\u00f5es aos professores e a outras pessoas que trabalham no setor de educa\u00e7\u00e3o em todo o pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Xi disse que foi decidido acelerar o esfor\u00e7o para modernizar a educa\u00e7\u00e3o ap\u00f3s o 18\u00ba Congresso Nacional do PCCh em 2012 e que foi estabelecida a meta de transformar a China em um pa\u00eds l\u00edder em educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 2035.<\/p>\n\n\n\n
Essa meta refor\u00e7ar\u00e1 os esfor\u00e7os da China para construir um grande pa\u00eds e promover a revitaliza\u00e7\u00e3o nacional em todas as frentes por meio da moderniza\u00e7\u00e3o chinesa, acrescentou.<\/p>\n\n\n\n
Xi descreveu a constru\u00e7\u00e3o de um pa\u00eds l\u00edder em educa\u00e7\u00e3o como um esfor\u00e7o complexo e sistem\u00e1tico, que exige o foco na tarefa fundamental da educa\u00e7\u00e3o de promover a virtude.<\/p>\n\n\n\n
Xi enfatizou a necessidade de aumentar a capacidade de inova\u00e7\u00e3o no desenvolvimento do setor educacional e promover o desenvolvimento de disciplinas b\u00e1sicas e emergentes e disciplinas interdisciplinares, bem como o cultivo de talentos de primeira linha.<\/p>\n\n\n\n
Ele tamb\u00e9m pediu o fortalecimento da colabora\u00e7\u00e3o entre universidades e empresas na pesquisa cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n
Xi ressaltou a import\u00e2ncia de melhorar a inclus\u00e3o, a acessibilidade e a conveni\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o como um servi\u00e7o p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n
Ele enfatizou a necessidade de desenvolver uma educa\u00e7\u00e3o compuls\u00f3ria equilibrada e de alta qualidade e reduzir as lacunas entre \u00e1reas urbanas e rurais, regi\u00f5es, escolas e grupos sociais.<\/p>\n\n\n\n
Xi pediu esfor\u00e7os cont\u00ednuos para impulsionar a iniciativa de digitaliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o nacional para ampliar o acesso a recursos educacionais de qualidade.<\/p>\n\n\n\n
Ele pediu o cultivo de uma for\u00e7a de trabalho docente de alto calibre, enfatizando a necessidade de elevar o status, a remunera\u00e7\u00e3o e o bem-estar dos professores para tornar o magist\u00e9rio uma das profiss\u00f5es mais respeitadas.<\/p>\n\n\n\n
Xi tamb\u00e9m enfatizou a import\u00e2ncia de abrir ainda mais o setor educacional da China para o mundo, incluindo a expans\u00e3o de interc\u00e2mbios acad\u00eamicos internacionais e a amplia\u00e7\u00e3o da coopera\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o e pesquisa cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n
A reuni\u00e3o foi presidida por Li Qiang e contou com a presen\u00e7a de Zhao Leji, Wang Huning, Cai Qi e Li Xi. Ding Xuexiang fez as observa\u00e7\u00f5es finais.<\/p>\n\n\n\n
Antes da reuni\u00e3o, Xi e outros l\u00edderes se encontraram com representantes que participaram de uma cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o em homenagem a professores exemplares e grupos e institui\u00e7\u00f5es de destaque no setor educacional. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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